concluciones




conclusiones 

  

La manipulación  de objetos en el niño, actúa sobre los objetos con todo su cuerpo. Los enfrenta a situaciones cotidianas como: llenar, vaciar, reunir y separar, lo que permite conocer las propiedades de los objetos, la observación. 


el desarrollo de estas actividades fueron fructíferas ya que el niño al realizar  salidas pedagógicas , juegos de interacción, manipulación de objetos del medio, crearon en el niño un aprendizaje significativo 

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